今年以来，袁店一矿持续强化班队长队伍建设，注重为班队长的成长和发挥作用创造条件，班队长队伍素质明显提升。
一是对班队长后备人才库进行扩容。班队长后备人选在具备的任职资格和基本条件的基础上，按照比例，通过专业、科区推荐、优秀轮值班组长评优、职工联名推荐、个人自荐等多种方式产生。对班队长后备人才库实行动态管理，季度更新，新任的班队长一律从后备人才库中选拔。
二是畅通班组长成长通道。把班队长真正纳入管技人员序列管理，班队长任免一律由组织人事部门根据公推公选结果和有关处理通报下发文件，避免随意撤换、私自聘用班队长。注重对班队长思想政治教育，把优秀班队长发展成党员，把党员培养成优秀班队长，扩大班队长队伍中党员的比例，实现无党员空白班组，促进班队长队伍政治素质的不断提升。今年，该矿新发展的5名党员中有2名是班队长。
三是持续推行班组轮值管理。科学设计轮值方案，明确轮值职位、周期、内容、职责、步骤等，让职工轮值班队长，让班队长充当教练，实现角色互换，变“一人管理”为团队管理。认真组织轮值评价，在班队长月度绩效考核时同时考核轮值班队长，在季度评选优秀班队长时同时评选表彰优秀轮值班队长。
四是推行和鼓励大中专毕业生担任班队长。担任班队长助理的技术员，一律固定跟小班，协助班队长处理本班队内部事务。担任班队长助理或副队长、班长的技术员实行双重管理、双重考核。凡在班队长岗位上锻炼并考核为合格和优秀的技术员在提职时优先考虑、优先提拔，鼓励更多的高校毕业生到一线锻炼，加快改善班队长队伍文化结构和技术结构，提升班组技术管理水平。
五是合理落实班组长待遇。推进班组内部市场化建设，坚持按贡献大小、绩效优先的分配原则，完善班组经济分配制度。合理制定班队长工资分配系数，与班组市场化工资挂钩考核。优先安排班队长外出培训和疗休养，每季度评选一次优秀班队长，每年评选表彰一次金牌班队长、优秀班队长及标杆班组、标准化班组。
六是强化班队长业务素质和管理能力培训。创新培训方式，搭建班队长成长交流平台，积极运用“互联网+”思维模式，依托网络教学资源，组织班组长参加网络远程教育培训。建立“班组长QQ交流群”，举办班队长综合素质大赛、班队长论坛、班组成果案例展示等研讨交流活动。开展科区长、专家技师结对子活动，把先进的管理经验和技巧传授给班队长。建立鼓励班队长参加学历教育机制，联合职工学校制定班队长参加学习教育培训计划，组织班队长参加学历提升教育课程。
七是强化班组长考核激励机制。坚持对班组长进行月度绩效考核、季度考评、年度综合考评，月度绩效考核结果与班组长的津贴及绩效工资挂钩。结合月度绩效考核和季度考评结果，年度对班队长进行履职情况考核，实行末位淘汰制。年度考核优秀的班组长授予 “优秀班队长”、“金牌班队长”称号，并在在市场化工资中给予一定奖励。今年以来，该矿累计评选出了8名“金牌班队长”、20名“优秀班队长”。
（责编：姚春雷）
